Apprendre à utiliser l’écriture inclusive comme un·e pro

L’écriture inclusive, c’est une manière d’écrire qui cherche à rendre visible la diversité des genres, en particulier pour ne pas invisibiliser les femmes et les personnes non-binaires dans la langue française. C’est une forme d’écriture plus égalitaire, mais aussi un sujet très débattu, notamment en France. Aujourd’hui, on décortique l’écriture inclusive en 3 points !

Pourquoi est-ce réellement utile ?

L’écriture inclusive permet de représenter tout le monde dans les textes. Par exemple, au lieu de dire « étudiants », on va utiliser « étudiant·es ».

Cette méthode d’écriture remet en question une phrase générique, qu’on entend depuis l’école primaire : « le masculin l’emporte toujours sur le féminin ». Cette idée du masculin qui est supérieur au féminin, met de côté les femmes dans un groupe mixte. Ce choix d’écriture permet donc d’inclure toutes les personnes qui peuvent composer un groupe, quel que soit leur genre.

L’écriture inclusive fait aussi partie des évolutions sociales et culturelles de la langue autour du genre. On ne s’adresse pas seulement aux hommes ou aux femmes, mais aussi aux non-binaires, qui sont souvent sous-représenté·es. (T’as vu, j’ai utilisé l’écriture inclusive aha !)

Se familiariser avec l’écriture inclusive

La clé pour être à l’aise avec l’écriture inclusive, c’est de s’exposer directement à son utilisation pour se familiariser avec cette méthode d’écriture.

Je te conseille donc de lire des textes inclusifs (oui oui, ça existe !) mais aussi de suivre des comptes engagés sur les réseaux qui l’utilisent quotidiennement. Cela te permettra t’habituer ton cerveau et d’intégrer inconsciemment tous les mots qui peuvent subir une modification. Crois-moi, au bout d’un certain temps, tu liras, tu écriras et tu utiliseras l’écriture inclusive comme un·e pro !

Garde en tête que l’écriture inclusive permet de rendre le féminin VISIBLE quand des mots ont deux écritures qui dépendent du genre de la personne concernée.

Comment l’utiliser ?

Une fois que tu comprends comment se forme l’écriture inclusive, plus rien ne t’arrête !

Voici une première liste d’exemples de noms communs :
- des professionnel·les ;
- un·e policier·ère ;
- des abonné·es ;
- un·e éditeur·rice ;
- des auteur·rices ;
- un·e lecteur·rice ;
- des influenceur·ses.

Les participes passés ont également droit à l’écriture inclusive :
- engagé·es ;
- actif·ves ;
- curieux·euses.

Lorsque tu t’adresses à une seule personne et que tu ne connais pas les pronoms qu’il ou elle utilise, il convient d’utiliser l’écriture inclusive.

Exemple : Hello, j’ai vu que tu suivais mon compte Instagram depuis un bon bout de temps. Es-tu intéressé·e pour découvrir mon prochain livre ?

Petite astuce : il existe un raccourci clavier pour insérer le point médian ! Si tu es sur MacOS, appuie sur option + maj + f, si tu utilises Windows appuie sur Alt + 0183 (sur le pavé numérique).

Pour éviter une certaine lourdeur à ton texte, tu peux également garder la double flexion : celles et ceux, toutes et tous, etc.

En résumé

Utiliser l’écriture inclusive, c’est être attentif·ve à l’évolution du langage et au respect des personnes que cela concerne. C’est un outil linguistique pour rendre la langue plus représentative et égalitaire. Elle demande un peu de pratique, mais elle pousse surtout à penser autrement la manière dont on parle du monde et des personnes.

Liens et ressources

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